«Изначально WONK был обычной LMS-платформой. Но когда начался глобальный рост AI-технологий, мы поняли, что искусственный интеллект может стать не просто отдельной функцией, а основой всей экосистемы. Мне кажется, для Казахстана это особенно важно. Потому что технологии дают шанс сократить разрыв между школами в мегаполисах и регионах. Условно говоря, ребенок из небольшого села должен иметь доступ к тем же инструментам и возможностям, что и ученик сильной городской школы», — аргументирует Ерсайын Бекболатов.
«Изначально WONK был обычной LMS-платформой. Но когда начался глобальный рост AI-технологий, мы поняли, что искусственный интеллект может стать не просто отдельной функцией, а основой всей экосистемы. Мне кажется, для Казахстана это особенно важно. Потому что технологии дают шанс сократить разрыв между школами в мегаполисах и регионах. Условно говоря, ребенок из небольшого села должен иметь доступ к тем же инструментам и возможностям, что и ученик сильной городской школы», — аргументирует Ерсайын Бекболатов.
После того, как доработки на основе первых отзывов были завершены, команда сформировала контур образовательной экосистемы на базе ИИ. Сегодня она состоит из двух частей. Первая — это собственный онлайн-дневник WONK. Вторая — WONK Labs, отдельный ИИ-слой, который может интегрироваться с уже действующими дневниками, такими как «Кунделик» и BilimClass.
Сейчас функционал платформы охватывает почти все рутинные процессы школы. Это автоматическая генерация расписаний, на создание которых теперь уходят часы вместо недель, ИИ-генерация поурочных планов и презентаций к урокам, автоматические отчеты для родителей, а также ИИ-репетитор, интегрированный с календарно-тематическим планированием. Помимо этого, в систему встроены геолокация учеников с уведомлениями о входе и выходе со школьной территории и детекция «мертвых душ», которая выявляет расхождения между списочным и фактическим составом преподавателей.
Если же школа хочет остаться на привычном онлайн-дневнике, она может подключить WONK Labs отдельно, чтобы пользоваться расширенным набором функций поверх своей системы.
Индивидуальный подход к детям от ИИ и советы для родителей
Упор в продукте сделан на учителей, но выгоду от системы получает каждый участник образовательного процесса. При этом сам Ерсайын Бекболатов подчеркивает: WONK создается не для того, чтобы заменить педагога искусственным интеллектом, а для того, чтобы освободить его от рутины и помочь сосредоточиться на детях. Такую логику в продукт удалось заложить во многом благодаря составу команды: в ней работают методисты и действующие педагоги, которые знают систему изнутри — ее изъяны и направления, которые можно улучшить с помощью ИИ.
«Основной функционал платформы — автоматическое формирование планов уроков, адаптированных под индивидуальные особенности и потребности каждого ребенка. При подготовке к уроку учителю сложно подобрать материал сразу под весь класс: у детей всегда разный уровень подготовки и скорость усвоения. Пока одним нужно больше времени на закрепление базы, другие готовы идти вперед. Наша система сама выявляет эту разницу и подстраивает контент под нужды каждого ученика. Раньше система физически не могла подстроиться под каждого. ИИ впервые дает такую возможность. Я думаю, через 10 лет само понятие «отстающий ученик» начнет постепенно исчезать. Не потому что все станут гениями, а потому что у каждого ребенка появится персонализированный цифровой помощник, который сможет объяснять материал столько, сколько потребуется. Школы больше не могут работать по модели XX века», — объясняет Ерсайын.